טעימות בהנף מקלדת

החוש השישי ביטוי שעושים בו שימוש כדי לציין יכולת פלאית
לדעת דברים שמעבר למציאות המושגת לנו באמצעות החושים והשכל.
אולם כאשר בודקים היטב מגלים כי ביסוד העניין נקטו
בביטוי זה לציין את החלק השיכלי שבאדם. החלק השיכלי
נקרא בשם זה, הואיל והוא שונה מיתר החושים בכך, שהוא
מעניק לאדם יכולת לצפות דברים ולבחון אותם בטרם היותם.
אם כן חוש שישי מתייחס, לשימוש הנכון בפעולת המחשבה
המצויה לאדם.האופן בו משתמשים היום במושג חוש השישי
קשה למצא לו אחיזה במציאות. מבלי להיכנס לפרטים רבים
להלן סיפור הממחיש על כח ראיית העתיד בדרך הומור.
אדם מהלך לתומו ברחובת העיר, ולפתע נותן מבטו למודעת ענק
ובה הצעה להירשם לקורס בראיית העתיד וקבלת כח נבואי.
ההבטחות וההמלצות המרובות שנוספו למודעה, רק החישו בו
את הרצון העז להירשם במהרה. ואכן כך עשה ומיד שם פעמיו
להירשם לקורס המבוקש. בשיעור הראשון ניגש אליו המדריך לבוש
בחלוק ובקש ממנו להיכנס אל חדרו. משנכנסו לחדר, פנה אליו
המדריך וביקש ממנו להסתובב. התלמיד עשה כמבוקש
בצייתנות מלאה. המלמד לחש אי אלו מילים שנדמו בעיני
התלמיד למילים בעלי כח להשפיע אנרגיה ממרומים,ו
עם לחישת המילים החל המדריך למשוח אות התלמיד
בשמן מיוחד. המדריך הוסיף וציין כי זהו שמן מיוחד אשר
בו נמשחים מלכים ונביאים, ובכחו לחולל תמורות במבנה
הנפשי של האדם, עד כדי יכולת יחודית לקלוט את השפע
העליון הנוטף כנטפי נר בוער. תחושת עליונות אפפה בלבבו
של התלמיד ובתוכו הכמיהה העזה לחוש שהנה סוף סוף
הוא זוכה לממש את יעודו בראית העתידות . אלא שלפתע
התחיל לחוש כי ידו של המורה אט אט יורדת ומשפתלת לעבר
חריץ הישבן שלו בתנועות שאינם נותנות מקום להרהורים
נוספים. ואף לתנועת היד מתלווית איזו נהימת קול הנשמעת
כהינהוני הנאה. התלמיד נבהל ונחרד מעט וכמקיץ מחלום
בלהות פנה למדריך ואמר לו: תגיד, מה אתה רוצה לדפוק אותי?
המדריך, ללא עכבות ותחושת מבוכה, פצח בקול עליז
ומתפעל ואמר לו : ישתבח שמו, תראה מה זה,
רק התחלת את הקורס וכבר אתה רואה את העתיד

*רשומה שכתבתי בעבר ועולה כאן בשינויים מסויימים